O sucesso dos alunos e a qualidade das suas aprendizagens é o objetivo de qualquer sistema educativo. Várias orientações apontam para a centralidade da avaliação formativa, quando se fala do sucesso da aprendizagem. Este artigo redireciona-nos para um post da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) que incide especialmente sobre a avaliação formativa e a construção de rubricas de avaliação.

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